Remote Smart Working
Keep Calm & Be a Smart Learner
Em muitas organizações já vinha sendo relativamente habitual, alguns colaboradores, trabalharem remotamente, de forma esporádica!
No entanto, face a todos os desenvolvimentos nacionais e internacionais relacionados com o COVID-19, são vários os “encerramentos” de empresas e organizações, vendo-se desta forma, obrigados a ativar planos de contingência e colocar todos os seus colaboradores a trabalhar a partir de casa, diariamente por tempo indeterminado! Esta “transição” repentina e ao abrigo de uma crise em que as pessoas não devem sequer sair à rua, sem termo à vista… não está, de todo,
isenta de desvantagens, o que gera nas empresas e organizações um elevado nível de stress pela incerteza no impacto da produtividade, podendo ainda gerar nos trabalhadores consequências negativas, tais como o isolamento, a desmotivação, dificuldade na gestão de tempo, dificuldades de concentração, entre outros.
Estamos em crer que este novo paradigma – que vai (provavelmente) acabar por FICAR muito para além do momento de emergência de saúde pública que vivemos atualmente – exige fortes competências emocionais, pessoais, interpessoais e comunicacionais. Trabalhar remotamente traz, por isso, novos desafios não só para os colaboradores, mas para os seus gestores, que precisam de gerir as suas equipas de uma forma diferente do habitual.
Como manter a minha agenda organizada?
Como distribuir o meu tempo de forma eficaz?
Como separar de forma eficaz o tempo da família, do tempo de trabalho?
Como me manter realizado?
Como estimular a colaboração e a partilha de informação entre mim e os meus colegas?
Como garantir a manutenção das relações que tenho atualmente com os meus colegas?
Como manter a motivação quando sinto isolamento ou distanciamento?
Como gerir informação ou solicitações?
Estou consciente do espaço da organização? E do meu próprio espaço?
Como gerir o meu cansaço enquanto trabalho de casa, sem poder/dever sair?
Como manter a minha produtividade?
Considerando o actual contexto/enquadramento e os desafios próprios daí decorrentes, propomos trabalhar:
– Reenquadramento – quando desenvolvemos esta competência ficamos mais aptos a ver, sentir e perceber o “lado bom dos acontecimentos”.
– Comunicação eficaz à distância – necessário entender que a comunicação à distância, DE VEZ EM QUANDO, não pressupõe competências especificas, MAS a comunicação à distancia, forçada e constante, pressupõe uma extraordinária capacidade de criar empatia! Como criar empatia sem corpo?
– Competências emocionais adequadas a um trabalho mais isolado.
– Saber identificar e «combater» alguns vícios que se podem desenvolver em si.
– auto-motivação;
– auto-disciplina;
– flexibilidade e espírito de inovação;
– capacidade de manter a socialização com a família e amigos;
Trata-se de um programa relativamente curto e intensivo, totalmente feito on-line, na plataforma de colaboração do parceiro/cliente, ou em TEAMS.
Em grupos de, no máximo, 10 pessoas.
Dez sessões por grupo, de 30 min cada, num total de 5h por grupo.
Com a periodicidade diária.
Uma vez que são treinos de 30 min, é possível ter a correr, em simultâneo, até 3 grupos.